CRIANÇA DE UM A DOIS ANOS

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Nessa fase, a criança está cheia de energia
e entusiasmo. Aprende por meio da
exploração do ambiente, curiosidade,
imitação e imaginação sem fim.
Quanto mais a criança é estimulada a falar,
movimentar-se e descobrir, maior será o
desenvolvimento do seu cérebro e da
coordenação fina dos seus movimentos. Essas
realizações, ajudam a criança a se comportar
com mais competência e confiança.
A criança, nessa fase, já pode engatinhar
e andar e se desloca pela casa. Abaixa-se,
sem cair, para pegar objetos no chão.
Começa a identificar as partes do corpo
e aprende a falar o nome delas.
Ainda se comunica por gestos, abana a
cabeça para dizer não, dá adeus, bate
palminhas, fala pequenas frases, como
“mamá qué bola”, “papá qué água”.
Atenção:
• A família deve estar perto da criança para
que ela se sinta protegida ao aprender a andar.
• A criança aprende a falar com as pessoas
que falam com ela, repete o que ouve e, por
isso, devemos falar corretamente as palavras.
• A criança já entende o que falam com ela,
mas nem sempre obedece. Ela atende quando
se interessa por fazer o que foi pedido.
• Chora e faz pirraça quando é contrariada.